Меню сайта

Наш опрос
Оцените мой сайт Отлично Хорошо Неплохо Плохо Ужасно Результаты \| Архив опросов Всего ответов: 20

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Доступная среда для инвалидов и маломобильных групп населения

Паспорт доступности МОУ детского сада № 266

Анкета к паспорту доступности

Федеральный закон 24.07.1998 №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)

Конвенция о правах детей-инвалидов

Семейный кодекс

Декларация прав ребёнка

Конвенция о правах ребёнка

Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образоания, а также оказания им при этом необходимой помощи"

Детский сад – образовательное пространство, открытое для всех!

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

О специально оборудованных учебных кабинетах:

В МОУ детский сад № 266 имеются кабинеты учителя-логопеда, педагога - психолога, 2 групповых помещения для детей с тяжёлым нарушением речи. Специально оборудованных учебных кабинетов, для использования инвалидами по зрению, с нарушением слуха и опорно-двигательного аппарата нет.

Музыкальный (спортивный) зал - 1 (оснащен расширенными дверными проемами, устранены пороги; имеется физкультурное оборудование и инвентарь, в том числе доступный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ). Оборудование спортивного зала и открытой спортивной площадки, используемые в воспитательно-образовательном процессе, ежегодно проходят испытание, которое заверяется актом испытания.

Кабинет учителя – логопеда (педагога-психолога) - 1 (в кабинете устранены пороги, имеется оборудование, в том числе доступное для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Методический кабинет - 1; (оборудован современными средствами ИКТ, имеется точка доступа Интернет. В кабинете имеется современная научная, методическая, художественная литература,  методические рекомендации в помощь педагогам. 

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Кабинет учителя-логопеда .
Кабинет педагога-психолога.
Групповые помещения
Имеется участок, огороженный забором и озелененный, оснащенный  верандами для прогулок.
Транспортная площадка ПДДТТ оборудована  для проведения практических занятий на территории ДОУ и в помещении

О библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: специально выделенной библиотеки не имеется. Детская литература представлена в групповых помещениях, к которой имеется свободный доступ воспитанников.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Спортивный зал МОУ оснащен современным спортивным оборудованием и инвентарем, в том числе и для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Дверной проем расширен, устранены пороги.
Спортивная площадка, расположенная на территории  детского сада соответствует требованиям безопасности, имеется свободный доступ ко всему спортивному оборудованию, расположенному на ней.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа-, мультимедийные пособия)
аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и тд

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

МОУ детский сад № 266 не посещают дети имеющие инвалидность.

В МОУ детский сад № 266 функционируют 2 группы для детей с тяжёлым нарушением речи. Кол-во обучающихся на 01.09.2022г. в группах компенсирующей направленности (дети с ОВЗ) составляет 21 человек. Работу по данному направлению осуществляют учитель-логопед Лепёхина С.В., и педагог-психолог Олексеенко Н.Н.

Воспитанники не нуждаются в специальных образовательных условиях, в связи с чем, форма электронного обучения и дистанционные образовательные технологии не используются.

В МОУ детском саду создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В целях обеспечения доступности объекта в МОУ детском саду № 266 имеются расширенные дверные проемы, устранены пороги, нанесена контрастная маркировка на ступени, установлена кнопка вызова.
В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность:  учитель-логопед, педагог-психолог, старшая медицинская сестра.
Для организации занятий с  детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, имеется оборудованный кабинет учителя-логопеда и педагога психолога.
В МОУ детский сад специалистами  службы ППк  обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Информация о специальных условия питания: доступность условная.

Имеется пищеблок и складские помещения, оснащенные необходимым количеством посуды и инвентаря, технологическим и холодильным оборудованием в соответствии с СП 2.4.3648-20 Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи. Утвержден постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020г. №28;

- заключен контракт по оказанию услуг по организации питания в МОУ Детском саду № 266 на в 2022 год с Обществом с ограниченной ответственностью «Виво - Маркет» от 27.12.2021 г. № 6716/266

- утверждено примерное 20-ти дневное меню для детей 12-ти часового режима пребывания 1-3г., 3-7 лет, которое составлено в соответствии СанПиН 2.3/*2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания", утвержденным Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 №32;

- для организации приема пищи воспитанниками в групповых помещениях имеются в достаточном количестве детские столы и стулья, столовая посуда и столовые приборы, созданы условия для их хранения и мытья.

Информация о специальных условиях охраны здоровья:

Специальные условия охраны здоровья детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в детском саду № 266 осуществляются работниками ГУЗ "Клиническая поликлиника № 28" на основании Договора на оказание медицинских услуг.

Учитывая проблему охраны здоровья детей и требования, предъявляемые к учебным занятиям в отношении учебно-воспитательного процесса, образовательный процесс в ДОУ построен так, чтобы дети не были перегружены занятиями. Об этом свидетельствует режим работы групп, учебный план, расписание занятий, организация образовательного процесса в соответствии с нормами СанПиН. Соблюдаются все гигиенические требования к условиям обучения и воспитания детей, предназначенные для предотвращения неблагоприятного воздействия на организм воспитанников перегрузок, в том числе и при организации учебно-воспитательного процесса. Продолжена работа по рационализации организации учебного процесса: оздоровительные режимные моменты в организации занятий; исключение факторов, негативно влияющих на здоровье детей; составление расписания непосредственно образовательной деятельности, предусматривающее чередование образовательных областей с высоким баллом по шкале трудности с областями, которые способствуют частичной релаксации воспитанников. Проводится анализ состояния здоровья воспитанников, регулярно оформляются статистические отчеты о состоянии их здоровья. В период повышенной заболеваемости (межсезонье) ОРВИ и гриппом проводится (по согласованию со службами поликлиники и сан.эпидем. службы ) комплекс специальных профилактических мероприятий: проф.прививки от гриппа; соблюдение санитарно-гигиенического режима; фитоциндо- терапия (лук, чеснок); витаминизация 3-х блюд (витамин С, отвар шиповника). В системе проводятся как традиционные (зарядки, прогулки на свежем воздухе, физ. минутки), так и нетрадиционные формы оздоровления детей: полоскание горла; точечный массаж; дыхательная гимнастика; гимнастика после дневного сна; воздушные ванны; ходьба по массажным коврикам; гимнастика для глаз. По графику были проводятся профосмотры детей врачами-специалистами. Дети с выявленной патологией направляются на дальнейшее лечение.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен. Предусмотрена версия для слабовидящих на официальном сайте МОУ детского сада.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации- www.mon.gov.ru
Федеральный портал "Российское образование" -  www.edu.ru; 
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru/ ;
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - www.school-collection.edu.ru ;
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - www.fcior.edu.ru .

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не предусмотрено.

О наличии условий для бесприпятственного доступа в общежитие, интернет- отсутствует.

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Жилые помещения в МОУ детский сад № 266 отсутствуют.

Наше образовательное учреждение имеет следующие условия, обеспечивающие беспрепятственный доступ на территорию и в здание детского сада:
- на входе в здание располагается вывеска с наименованием ДОУ, графиком его работы; информация отражена на контрастном фоне с использованием шрифта Брайля;
- возможность для свободного входа в здание и выхода из него;

- возможность самостоятельного передвижения по территории детского сада;
- сопровождение работниками детского сада посетителей;

- центральный вход оборудован звонком, пандусом не оборудован;

- имеются расширенные дверные проемы

- конструктивные особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников

-имеются напольные метки

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Собина Ольга Викторовна назначена ответственным лицом за реализацию индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (ИПРА), которая обеспечивает консультирование и сопровождение семей с детьми-инвалидами.

Список педагогических работников прошедших курсовую подготовку по теме «Инклюзивного образования»

МОУ детский сад № 266 подал заявку об оказании содействия в установке дорожного знака 6.4. «Парковка» (парковочное место) с табличкой 8.17 «Инвалиды» Письмо об оказании содействия в установке дорожного знака

Территория и вход в детский сад оборудован для беспрепятственного въезда инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации рельефно точечным шрифтом Брайля
На лестничных маршах обозначены контрастные ступени, где нижняя и верхняя ступени выделены желтой тактильной полосой.
центральный вход оборудован звонком, пандусом не оборудован
наличие сменных кресел-колясок
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений
Официальный сайт МОУ детского сада № 266 имеет версию для слабовидящих. В версии реализованы различные варианты оформления по цветовым схемам и размерам шрифтов.
Работники МОУ детского сада № 266, прошедшие необходимое обучение по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Все педагогические работники прошли повышение квалификации в МУ ДПО "Центр развития образования Волгограда", 2017 г., обучение по программе повышения квалификации «Инклюзивное образование: понятие, принципы, организация работы» в объёме 36 часов; 11 педагогов - НОЧУ ВО "Синергия" 2019г, 2021г "Технологии индивидуального и семейного консультирования. Технологии работы с семьей" в объёме 72 часов; 2 педагога - НОЧУ ВО "Синергия" 2021г "Современные подходы к организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушением речи" в объёме 72часов, 1 педагог - ГАУ ДПО "ВГАПО"2020г "Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях инклюзивной практики" в объёме 72 часов, 1 педагог - ГАУ ДПО "ВГАПО" 2019г "Методика организации ранней комплексной помощи детям с нарушением развития и воспитывающим их семьям" в объёме 72 часов. Собина Ольга Викторовна, старший воспитатель - ответственный: за реализацию индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (ИПРА); за оказание консультационной помощи и сопровождение семей с детьми-инвалидами при условии поступления данной категории воспитанников в МОУ. Интересующие вопросы Вы можете задать по телефону 8(8442)584490, лично в часы приема: 400075, г. Волгоград, ул. им Гейне, 1, по средам с 15.00-19.00, кроме праздничных дней. Адрес электронной почты: dou266@volgadmin.ru. При помощи обратной связи на официальном сайте: http://dou-266.ucoz.com
Наличие расширенных дверных проёмов
	Дистанционное обучение детей дошкольного возраста, в том числе детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: http://dou-266.ucoz.com/index/distancionnoe_obuchenie/0-169

В рамках реализации программы «Доступная среда» в детском саду созданы специальные образовательные условия для детей с особыми образовательными потребностям:

- 2 группы компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи, целью которых является коррекция звуковой стороны речи, грамматического строя речи и фонематического недоразвития, воспитание у детей правильной, четкой, выразительной речи с соответствующим возрасту словарным запасом и уровнем развития связной речи с помощью специальных логопедических приемов и методов, подготовка воспитанников к обучению грамоте.

Детский сад укомплектован опытными педагогическими работниками (воспитатели, учителя-логопеды, педагог-психолог), которые оказывают квалифицированную коррекционную помощь детям с ограниченными возможностями здоровья.

Работают с детьми с ОВЗ : учитель-логопед высшей квалификационной категории Лепёхина С.В., педагог-психолог Олексеенко Н.Н.

В работе с детьми учителя-логопеды руководствуются реализуемой в МОУ детском саду «Образовательной программой дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» / Автор Н.В. Нищева.

При организации коррекционно-развивающей среды в группах компенсирующей направленности и кабинетах созданы следующие мини-центры:

- сенсомоторный;

- исследовательско-поисковой деятельности;

- дидактических и развивающих игр;

- творчества;

- коррекционно-речевого развития и индивидуальных занятий;

- физкультурно-оздоровительный;

- игровой;

- для родителей (консультативно-методический).

Построение предметно-развивающей среды в группах и кабинетах специалистов гарантирует охрану и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников

Вход на сайт

uCoz

Официальный сайт Муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад №266 Дзержинского района Волгограда"

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Детский сад – образовательное пространство, открытое для всех!